domingo, 4 de outubro de 2020

As diferentes temporalidades no filme Scooby o filme 2020: material para discussão em aula.

Pessoal, adoro ver filmes com isso a criatividade e análise de uma historiadora e professora vem à tona. 

Então, ao ver o filme Scooby 2020: Ficha técnica, me deparei aos 57 minutos com várias cenas interessantes: Capitão Caverna; arena de gladiadores; Atenas; Cérbero; monumentos atribuídos a Alexandre, o grande; uma guerreira negra, que me remete as de Daomé ou ainda o filme Pantera negra.

Vale a pena, trazer estas cenas para a discussão não cronológica da passagem do tempo, ou seja, ir do presente para o passado, criticando a ideia do tempo linear, sucessivo e progressivo. 
Trabalhar, ressaltando a questão do anacronismo: magia, reconstrução, aviões na Antiguidade, objetos que se apresentam no filme e que não são do período pré-histórico ou antigo.

O tempo presente, além do fantasioso, que se mistura na pré-história pode trazer elementos para discutirmos como algumas temporalidades foram retratadas, representadas. "O homem das cavernas", com Capitão Caverna, a natureza de um tempo pré-histórico, pode servir para discutir como foi representado este período, e como hoje construímos nossa relação com a natureza (discussão mais do necessária num mundo de queimadas, desmatamento, aquecimento global, escassez de água).

Além disso, a luta entre Scooby e o Capitão Caverna que ocorre, no que parece o Coliseu, numa arena em formato muito parecido, leva-nos a pensar na representação, em anacronismo e na ficção que a arte do cinema nos traz. Questionando, assim, estes conceitos e instigando a reflexão sobre Roma, pré-historia, lutas no mundo antigo e os conhecimentos prévios dos estudantes. Além de pensar, sobre as lutas e o esporte de hoje.

Vemos, também, monumentos que são remetidos a Alexandre, o Grande, abrindo uma conexão para o período helenístico e seu legado para o mundo de hoje.
Atenas é mostrada atualmente, com seus vestígios, outro link para se trabalhar sobre vestígios arqueológicos e históricos, além de como se vive hoje nesta cidade. E, a mágica do cinema acontece, mostrando-a reconstruída, possibilitando visualizar as construções e suas funções (Parthenon, praças, muros, templos). E, mais uma vez, refletindo sobre estes lugares hoje, quais são nossos templos, praças, suas funções e importância.

Um personagem mitológico grego surge: Cérbero, o cão de 3 cabeças. Também, entra na luta com Scooby e sua turma. No filme, o cão guarda um tesouro que Dick, vigarista tenta roubar.
Mais um elo para buscar os conhecimentos dos estudantes para a mitologia grega e seu significado para a vida no mundo antigo.
Um último elemento que, na minha visão, desponta do filme: uma guerreira negra que me remete a irmã do Pantera Negra: Shuri ou as guerreiras de Daomé- mais sobre elas leia: Amazonas de Daomé

Assistam o filme no youtube Scooby no youtube ou em outra plataforma digital. Vale a pena!
Para aprofundar o conceito de representação leia: 
Roger Chartier A História Cultural: Entre Práticas e  Representações: Livro


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